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Jaén se vuelca con el recreo inclusivo de la ONCE

Por Fran Cano - Febrero 21, 2019
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Jaén se vuelca con el recreo inclusivo de la ONCE

Más de 5.000 estudiantes y 60 profesores de Jaén impulsan ideas para fomentar un recreo inclusivo

Un patio para todos. Esa es la idea que vuelve a poner la ONCE en el ámbito educativo. Y ha funcionado: 5.073 estudiantes y 63 docentes de 57 centros educativos de la provincia han participado en el 35 Concurso Escolar del Grupo Social ONCE. "Han aportado ideas para convertir el tiempo del recreo en una oportunidad lúdica y educativa que no excluya por razones de diversidad o capacidad", expresa la organización en un comunicado.

El lema de la iniciativa apela a la infancia y a la solidaridad: 'Por mí y por todos mis compañeros'. El programa de sensibilización comenzó y persigue que en el recreo, que dura entre 20 y 30 minutos, nadie se sienta excluido. La idea es reconceptualizar el significado del segmento lúdico e incorporarlo como actividad pedagógica.

LAS ACTIVIDADES

Los estudiantes de Primaria y Especial han realizado un cartel que refleja las pautas para fomentar y reivindicar la diversidad e inclusión en el recreo, acompañado de una audiodescripción. Mientras, los escolares de la ESO, FP y Bachillerato han grabado un videoclip musical, de un minuto de duración, junto a un pequeño guión.

"A partir de aquí, como en anteriores ediciones, el concurso tiene que pasar por tres fases en las que los jurados seleccionarán los mejores trabajos: la fase provincial, cuyo fallo se producirá durante el mes de marzo; la fase autonómica, en el mes de abril; y la fase estatal", explica la ONCE.

Los ganadores "absolutos" disfrutarán durante un fin de semana en Madrid del campus 'Por mí y por todos mis compañeros', con actividades culturales. En el ámbito nacional han participado 144.296 escolares y 2.516 docentes de 1.977 centros educativos, han trabajado todos los estudiantes de los centros públicos, concertados y privados, desde Primaria hasta Bachillerato, además de Educación Especial y Formación Profesional.

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