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Una red educativa para convertir el casco antiguo en referencia artística

Por Fran Cano - Marzo 05, 2021
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Una red educativa para convertir el casco antiguo en referencia artística

Educación apuesta por revitalizar el centro histórico mediante “una red escolar del arte” con la implantación del Conservatorio de Danza en una parcela próximo al 'Ruiz Jiménez

La Consejería de Educación quiere convertir el casto antiguo en el referente de la vida artística de Jaén capital mediante la creación de una red escolar que aúne todas las ramas humanísticas, según señala el delegado del ramo, Antonio Sutil, en un comunicado. Así, para completar las enseñanzas que ya se ofertan en el Conservatorio Profesional de Música Ramón Garay” y en la Escuela de Arte José Nogué, se han iniciado los trámites para la implantación del Conservatorio Profesional de Danza en una parcela cercana al 'Ruiz Jimenez'.

Como paso previo a la materialización de este proyecto interdisciplinar, la Agencia Pública Andaluza de Educación, dependiente de la Consejería, ya ha concluido la intervención en el centro musical ubicado en la calle Compañía, unas obras que han contado con una inversión de 770.595 euros.

También se están realizando intervenciones en la Escuela de Arte José Nogué, (reforma de la accesibilidad, adecuación, reparación de cubierta y de instalación eléctrica) con un presupuesto de 850.690,49 euros. Por último, próximamente va a comenzar una actuación para la reforma integral del CEIP Ruiz Jiménez (con un coste de 2.446.300 euros), centro que aspira a convertirse en un prototipo dentro del ámbito artístico a través de un currículo hilvanado por la enseñanza de la danza como vehículo transversal (aprovechando la cercanía al futuro Conservatorio).

CONSERVATORIO DE DANZA

Antonio Sutil, que visitó ayer el 'Ruiz Jiménez', manifiesta que, hace unos meses, se iniciaron los trámites para la implantación de un Conservatorio Profesional de Danza en la provincia desde la Delegación Territorial de Educación y Deporte.

“Es una prioridad de esta Consejería que Jaén deje de ser la gran olvidada de Andalucía; para ello, se están poniendo en marcha en dos años de gobierno proyectos que la anterior administración socialista no fue capaz de hacer ni de impulsar en 40 años”, indica el delegado. En este sentido, ha recordado el desbloqueo en la construcción del Conservatorio Superior de Música “Andrés Vandelvira” y, ahora, el inicio de los trámites para instaurar el del Danza, unos estudios que existen en todas las provincias andaluzas menos en Jaén y Huelva.

En concreto, Sutil ha especificado que el pasado 26 de noviembre se envió un escrito dirigido al alcalde de Jaén, Julio Millán, solicitando al Ayuntamiento la documentación administrativa que permita la cesión a la Consejería de Educación y Deporte de la Junta de Andalucía de la parcela en la que se pretende construir el centro docente —ubicada en la calle Santa Úrsula, frente al colegio Ruiz Jiménez—. Además, Sutil le recuerda al Ayuntamiento que no es preciso que la Delegación realice el trámite que se le ha solicitado y que está destinado al cese de la actividad del espacio como uso educativo, puesto que la función continuará siendo la misma. “Estamos seguros de que ni el consistorio ni su equipo de Gobierno va a poner ningún impedimento para que este proyecto sea al fin una realidad y confiamos en su absoluta colaboración”.

EL ARTE COMO MOTIVACIÓN

El director del 'Ruiz Jiménez', Juan Carlos Ruiz Rentero, destaca la labor del equipo docente para lograr la motivación del alumnado mediante la búsqueda de intereses compartidos. Así, se ha trabajado en la realización de una exposición puesta en marcha por los niños y niñas a partir de la propuesta artística de Carmen Montoro, profesora de la Escuela de Arte José Nogué.

“Los escolares han estado trabajando durante semanas con la obra de la artista y, a partir de ella, han dado vida a sus propias creaciones”, explica el director. Al hilo, remarca que el objetivo del claustro docente es trabajar con una metodología que priorice “procesos de enseñanza manipulativa y significativa, lo que garantiza no solo la implicación de los niños, sino un aprendizaje real y duradero”.

“Este es el camino que debe adoptar la educación, adaptándose a las peculiaridades de cada entorno y a las predilecciones de su alumnado que, en este caso, están muy vinculadas a inclinaciones artísticas y al ámbito musical y del flamenco, por lo que la implantación del futuro Conservatorio de Danza en un espacio cercano al centro será un revulsivo tanto para el colegio y como para el casco histórico de la capital jiennense”, concluye.

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